Profesör, öğrenciler tarafından sunulan tüm projeleri derinlemesine incelemek için zamanı olmadığında, giriş ve sonuçlara odaklanır. Giriş bölümünde belirlenen görevler sonuç bölümünde çözülmezse, öğretmen öğrencinin iyi bir iş yapmadığı sonucuna varacaktır. Bunun olmasını önlemek için, dönem ödevinde sonucu nasıl doğru bir şekilde yazacağınızı bulmanız gerekir.
Dönem ödevinde sonuç nedir?
Üniversitedeki tüm eğitim süresi boyunca, öğrenciler özel konularda en az üç ila beş dönemlik ödevler sunarlar. Her biri, kural olarak, üç ana bölümden oluşur: giriş, ana bölüm ve sonuç.
Üçüncü bölümün yazılması, araştırmanın önemli aşamalarından biridir. İçinde öğrenci, analizin özünü kısaca belirtmelidir:
- Teorik materyali tezler halinde sunun.
- Yürütülen faaliyetleri listeleyiniz.
- Yapılan çalışmanın sonuçlarını belirtin.
- Projenin amaç ve hedeflerine ulaşılıp ulaşılmadığını değerlendirin.
- Sonuçları özetleyin.
- Çoğu öğretmen için, öğrencinin dönem ödevi üzerinde kaliteli ve etkili çalışmasının açık bir teyidi olan anlamlı bir sonuçtur.
Dönem ödevinin bir bölümüne sonuç nasıl yazılır
.........................
Paragrafın sonucunu özetlemeniz gerekiyorsa, bir paragraf yeterlidir. Bölümü özetlemek için, önceki tüm paragraflardaki bilgileri kapsayan bir sonuç yazmanız gerekecektir.
Her bölümü özetlerken, bu bölümün paragraflarında veya noktalarında verilen problemlerin çözümünün sonuçlarından bahsetmelisiniz. Her paragrafa bir paragraf ayırmak arzu edilir. Bazen sonuçları numaralandırmak tavsiye edilir - bu, bireysel bir sorunun cevabını bulmayı kolaylaştıracaktır.
Her paragrafın sonunda araştırmanın kısa bir sonucu zaten bulunduğundan, bölüm için genel bir sonuç formüle etmek yeterince kolaydır. Bazen kendinizi bitmiş metni başka sözcüklerle ifade etmekle sınırlayabilir, gerekirse sonucu bir sayfaya indirgeyebilirsiniz. Yürütmede zorluk çekiyorsanız, hizmetin yazarının her zaman yapıp yapamayacağını düşünebilirsiniz. denemelerimi kompozisyonassistant.net ile yaz iyi bir not için?
.........................
Makalenin tamamına bir sonuç nasıl yazılır
Sonuç hazırlamanın farklı yaklaşımları vardır. Bazı öğrenciler, tablolardan en önemli bilgileri ve destekleyici verileri seçmek için bitmiş kağıdı dikkatlice yeniden okurlar. Dikkatli düzeltme okuması, yalnızca makalenin son kısmını yazmakla kalmaz, aynı zamanda olası yazım, biçim veya mantıksal hataları da ortadan kaldırır.
Diğer öğrenciler, sonuç bölümünde konunun uygunluğunu gerekçelendirmeyi, proje için hedeflerin seçimini tartışmayı ve çözülen sorunları listelemeyi tercih ederler.
Hangi yaklaşım seçilirse seçilsin, sonucu hazırlamaya nereden başlayacağına karar vermek gerekir. Kural olarak, süreç aşağıdaki eylem algoritması ile kolaylaştırılır:
Projeye girişte belirlenen görevleri kendinize hatırlatın. Hangilerinin çözmeyi başardığını ve hangilerinin başaramadığını belirleyin.
Teorik ve pratik kısmı ayırın dönem ödevi tüm ana noktaları ile. Kısa sonuçlar, bir özet yazmak için temel olacaktır. Toplanan bilgileri özet bir biçimde sunun, ancak çalışma sırasında elde edilen verilere odaklanın. Sonuçları ayrıntılı olarak tekrarlamaya gerek yoktur.
.........................
Hedefe ulaşılıp ulaşılmadığından veya hipotezin doğrulanıp doğrulanmadığından bahsedin. Çalışmaya eşlik eden zorlukları, tespit edilen sorunları ve elde edilen başarıları listeleyin. Hipotez doğrulanmasa bile bu, analizin önemini azaltmaz.
Sonuçlar kısaca açıklanmalıdır. Çalışmanın pratik değerini haklı çıkarmaya özellikle dikkat edilmelidir. Projenin akademik potansiyeli ve vaadi hakkında kısa bir tartışma da tavsiye edilir.
Şablon cümleleri ve klişeler
Bilimsel toplulukta, okuyucuyu bir araştırma projesinin son bölümüyle tanıştıran standart klişeler ve ifadeler kullanmak yaygındır. Sonuca doğru ilerlerken “böyle”, “bu nedenle” ve “böyle” gibi giriş kelimeleri kullanın. Ek olarak, bir kelime öbeği listesi de kullanışlı olacaktır:
- yapılan araştırma şu sonuca yol açar…;
- çalışmanın alaka düzeyi şunlardan oluşur…;
- özetleme….;
- Sonuç olarak, not edilmelidir…;
- analiz sırasında aşağıdaki kalıpları ortaya çıkardı…;
- araştırma sonuçları gösterdi ki….;
- yukarıdaki gibi…;
- elde edilen sonuçların özetlenmesi.
Bu tür formülasyonların kullanımı kursa profesyonellik kazandıracaktır. Ancak bu öneriler oldukça şartlı çünkü ifadelerin seçimi projenin konusuna ve disipline bağlı. Böylece geleceğin tarihçileri ve mühendisleri, çalışmalarına tamamen farklı sonuçlar yazacaklar.
.........................
Sonuç yazarken büyük hatalar
Uygulamanın gösterdiği gibi, aşağıdaki hata türleri genellikle dönem ödevlerinin son bölümünde bulunur:
- Kişi zamirleri. “Sonlandırdım” diyerek, bunu yapmak istemeyen öğrenci, çalışmayı yöneten süpervizörün rolünü küçümseyebilir. Ve “biz” zamirlerinden kaçınmak arzu edilir. Bunun yerine kişisel olmayan cümleler kullanın: “Çalışma sırasında bulundu”.
- Gereksiz bilgiler. Sonuç, yalnızca tüm makalenin bir özetine odaklanmalıdır.
- Önemli verilerin eksikliği. Her paragraftan ve bölümden, bir sonuca varmanız gerekir, aksi takdirde bunların belirtilmesi uygunsuz görünür.
- Giriş ile mantıksal bağlantı eksikliği. İlk bölüm amaçları, hedefleri özetlediğinden ve bir hipotez formüle ettiğinden, bunların tümü sonuç bölümünde ele alınmalıdır.
- Ana bölümden formülasyonların Verbatim kullanımı. Metin en azından başka kelimelerle ifade edilmelidir.
İyi bir sonuç yazmak için ona yeterince zaman ayırmanız gerekir. Vaktinizi ve emeğinizi yeterince ayırırsanız, bu görevi çok daha hızlı tamamlarsınız.
.........................
Sonuç nasıl yazılır
Şablonun tüm blokları mantıksal bir sırayla sunulmalıdır. Sunulan materyalin güvenilirliğini artırmak için rakamları ve gerçekleri kullanın. Sonuç ayrı sayfalara yazılmalıdır. Kaynakların listesi ve eğer kullanılıyorlarsa ekler de son bölümü takip eder.
Doğru bir sonuca varmak için örnekler kullanın.
Dönem ödevinin tasarımı hakkında hâlâ sorularınız varsa, amirinize sorun, size iyi bir sonuç örneği göstermekten mutlu olacaktır. Diğer öğrencilerin nitelikli tavsiyeler vereceğinden emin olamazsınız.
Sonuç
Sonuç yazmak, yalnızca ilk bakışta zor bir iş gibi görünüyor. Giriş ve ana bölüm hazırsa, mantıklı bir sonuç çıkarmak o kadar da zor değil. Hatta girişin, sonuç bölümüyle desteklenmesi gereken son bölümün taslağı için bir şablon olduğunu söyleyebiliriz.
Yine de, bu bölümün rolünü hafife almayın. Yüksek kaliteli sonuç, savunma için daha yüksek bir puan almanıza yardımcı olurken, dikkatsiz bir yaklaşım, yapılan işin izlenimini bozacaktır.
.........................